Child’s Delayed language and speech development

言語 は子供の学習に非常に重要です。子供は意味の伝達、思考、想像、表現、環境への適応のために言語を学ぶ必要があります。子供はあらゆる面での発達を促進するために言語の準備ができている必要があり、適切に様々なことを学ぶための道具として言語を使うことができます。
<h2>言語発達や話す能力が年齢より遅れている子供の種類</h2>
<ul>
<li>聴覚障害のある子供 – 聴力に障害があり、聴力レベルが25デシベル以上の子供で、環境の音や言葉を聞いて言語や話すことを学ぶことができません。</li>
<li>脳損傷のある子供 – 脳に異常がある子供で、病理や病変の大きさによって異なります。例えば、一部の子供は運動を制御する神経系に異常があります。</li>
<li>自閉症の子供 – 自閉症の子供は社会性に障害があり、意味の伝達に問題があり、行動に問題があり、一般の子供とは異なる理解を持っています。この異常は約30ヶ月前に発生し、他の多くの障害と共に発生することがあります。社会適応の問題、聴覚、視覚、触覚、嗅覚、味覚に対する刺激への反応の問題があり、過敏または鈍感であることがあります。</li>
<li>知的障害のある子供 – 知能指数が70未満で、意味の伝達、自己管理、社会性、一人での生活、健康管理、教育、安全管理など少なくとも2つの他の問題を伴う子供です。これらの問題は18歳未満で発生している必要があります。</li>
<li>適切な言語刺激が不足している子供 – 言語発達に適した環境にいない子供。例えば、過保護な家庭環境にある子供は、言語理解は良好で他人の言葉を理解する態度を示すことがありますが、話すことを拒否したり少なかったりします。これは、近くにいる理解者がすべての要求に応じてしまい、子供が意味を伝えようと話す努力をしなくなるためです。</li>
</ul>
話し始めが年齢より遅れている子供は、適切な専門家による診断を受けるべきです。話す問題の解決方法は、できるだけ早く言語発達を促進することに重点を置き、正常な子供の言語学習と発達の原則を用いて、幼い頃から言語を学ぶ訓練を行います。したがって、子供が早期に診断されればされるほど、言語と話す能力の発達を促進する教育を早く始めることができます。

子供が言葉を遅く話す原因は何でしょうか？言語は、意味の伝達、思考、想像、表現、環境への適応に使用されるため、子供の学習に非常に重要です。

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