ភាសា មានសារៈសំខាន់ចំពោះការរៀនរបស់កុមារយ៉ាងខ្លាំង ព្រោះកុមារត្រូវការរៀនភាសា ដើម្បីប្រើប្រាស់ក្នុងការប្រាប់អត្ថន័យ ការគិត ការស្រមៃ ការបង្ហាញនិងការប្រែប្រួលឲ្យសមនឹងបរិយាកាស ដែលកុមារត្រូវតែមានភាពរួចរាល់ផ្នែកភាសា ដើម្បីឲ្យកុមារមានការអភិវឌ្ឍន៍រួមគ្នានៅគ្រប់ផ្នែក ហើយអាចប្រើប្រាស់ជាឧបករណ៍ក្នុងការរៀនរឿងផ្សេងៗបានយ៉ាងសមរម្យបន្តទៅមុខ
ប្រភេទកុមារដែលមានការអភិវឌ្ឍន៍ភាសានិងការនិយាយយឺតជាងអាយុ
- កុមារជំងឺក្រពេញត្រចៀក – កុមារដែលមានកង្វះខាតផ្នែកការស្តាប់ គឺមានកម្រិតស្តាប់លើស 25 ដេស៊ីបែល ដែលធ្វើឲ្យមិនអាចរៀនភាសានិងការនិយាយពីការស្តាប់សំឡេងនិងពាក្យនៅបរិយាកាសបាន
- កុមារមានខូចខាតខួរក្បាល – គឺជាកុមារដែលមានភាពមិនប្រក្រតីនៃខួរក្បាល នឹងអាស្រ័យលើជម្ងឺនិងទំហំរបួស ដូចជា កុមារមួយចំនួនមានភាពមិនប្រក្រតីផ្នែកប្រព័ន្ធប្រសាទដែលគ្រប់គ្រងចលនា
- កុមារអូទីស៊ីស – កុមារអូទីស៊ីសគឺជាអ្នកដែលមានកង្វះខាតក្នុងការចូលរួមសង្គម មានបញ្ហាក្នុងការប្រាប់អត្ថន័យ មានបញ្ហាផ្នែកអាកប្បកិរិយា និងមានការយល់ដឹងខុសពីកុមារធម្មតា ភាពមិនប្រក្រតីនេះកើតមុនអាយុប្រហែល 30 ខែ ឬកើតរួមជាមួយកង្វះខាតផ្សេងៗជាច្រើន គឺមានបញ្ហាផ្នែកការប្រែប្រួលចូលរួមសង្គម មានបញ្ហាក្នុងការឆ្លើយតបចំពោះរំញោចផ្នែកស្តាប់ មើល ប៉ះ ក្លិន ឬរសជាតិ ដែលអាចមានអារម្មណ៍រំខានលើសឬយឺតលើស
- កុមារមានបញ្ហាឆ្លាតវៃទាប – គឺជាអ្នកដែលមានកម្រិតបញ្ញាទាបជាង 70 ហើយមានបញ្ហាផ្សេងទៀតរួមជាមួយយ៉ាងតិច 2 ផ្នែក ដូចជា បញ្ហាក្នុងការប្រាប់អត្ថន័យ ការថែរក្សាខ្លួនឯង ការចូលរួមសង្គម ការរស់នៅផ្ទះដោយខ្លួនឯង ការថែរក្សាសុខភាព ការសិក្សានិងការថែរក្សាសុវត្ថិភាពខ្លួនឯង ជាដើម បញ្ហាទាំងនេះត្រូវកើតមុនអាយុ 18 ឆ្នាំ
- កុមារដែលខ្វះការជំរុញផ្នែកការនិយាយយ៉ាងសមរម្យ – កុមារដែលស្ថិតនៅក្នុងបរិយាកាសសមរម្យសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍភាសា ដូចជា កុមារទទួលបានការការពារពីគ្រួសារពេក កុមារអាចមានការយល់ដឹងភាសាល្អ មានទំនោរយល់ពាក្យនៃអ្នកដទៃ ប៉ុន្តាមិនព្រមនិយាយឬនិយាយតិច ព្រោះមានមនុស្សជិតស្និទ្ធដែលយល់ចិត្តឆ្លើយតបអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងតាមតម្រូវការ ធ្វើឲ្យកុមារមិនព្យាយាមនិយាយបញ្ជាក់អត្ថន័យ
កុមារដែលមានបញ្ហាចាប់ផ្តើមនិយាយយឺតជាងអាយុ គួរត្រូវបានវិនិច្ឆ័យដោយអ្នកជំនាញផ្នែកផ្សេងៗតាមសមរម្យ វិធីសាស្រ្តដោះស្រាយបញ្ហាការនិយាយ ផ្តោតលើការលើកទឹកចិត្តអភិវឌ្ឍន៍ផ្នែកការនិយាយឲ្យឆាប់រហ័ស ដោយប្រើគោលការណ៍រៀននិងអភិវឌ្ឍន៍ផ្នែកការនិយាយរបស់កុមារធម្មតា បណ្តុះបណ្តាលឲ្យកុមាររៀនភាសាចាប់ពីអាយុតិច ដូច្នេះបើកុមារទទួលបានការត្រួតពិនិត្យវិនិច្ឆ័យឆាប់ប៉ុណ្ណា នឹងធ្វើឲ្យចាប់ផ្តើមបង្រៀនបង្កើនការអភិវឌ្ឍផ្នែកភាសានិងការនិយាយបានឆាប់បន្ថែមតែប៉ុណ្ណោះ
